縣特殊教育學(xué)校教師何敏,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,用愛和堅持幫助“折翼的天使”跨越障礙,澆灌“遲開的花朵”綻放精彩,。 2009年,,何敏從普通教育轉(zhuǎn)入特殊教育擔(dān)任律動老師,,擺在她面前的首...
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