(縣融媒體中心記者 葉鑫 報道)三尺講臺,,春蠶蠟燭。在蘄春,,有這樣一位鄉(xiāng)村教師,,他扎根北部最偏遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)點二十余載,用無私付出默默守護(hù)山里娃的求學(xué)路。他就是蘄春縣第三實驗小學(xué)田橋校區(qū)教師李儒有。
2009年,已經(jīng)在田橋小學(xué)擔(dān)任3個年級7個班英語教學(xué)任務(wù)的李儒有,主動承擔(dān)每周到距離田橋小學(xué)6公里遠(yuǎn)的龍井小學(xué)“走教”,。騎行送教,,風(fēng)雨無阻。從2009年至2012年,,李儒有每周送教4次,,每次來回12公里,三年下來就是整整5760公里,,相當(dāng)于沿著地球赤道半徑從頭走到尾,。
第三實驗小學(xué)田橋校區(qū) 教師 李儒有:我們做老師的肯定都希望孩子能夠接受教育,感受到關(guān)愛,。
李儒有任教的田橋小學(xué),,是蘄春最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué),所帶班級70%以上的學(xué)生是留守兒童,。為了彌補學(xué)生親情的缺失,,李儒有當(dāng)起了留守兒童的“代理爸爸”,吃,、住,、學(xué)習(xí),李儒有基本上一天到晚都在圍著學(xué)生轉(zhuǎn),。
第三實驗小學(xué)田橋校區(qū) 學(xué)生 田瑾萱:我很喜歡李老師,,他像爸爸一樣關(guān)心我們,,他經(jīng)常找我們談心,聽我們說心里話,,還幫我戒掉了亂吃零食的壞習(xí)慣,。
20多年來,在李儒有的關(guān)愛和幫助下,,一批批山區(qū)小學(xué)生健康成長走進(jìn)初中,,一名名青年教師快速成長挑起山鄉(xiāng)教育的大梁。李儒有也多次被評為“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀德育工作者”,。
第三實驗小學(xué)田橋校區(qū) 教師 沈楊蘭:在李老師的指導(dǎo)下,,我提高了教學(xué)技能,今年四月份我的英語優(yōu)質(zhì)課榮獲縣一等獎,。
第三實驗小學(xué)田橋校區(qū) 校長 查憲恒:李老師是我們學(xué)校的骨干教師,,他教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,,教學(xué)效果好,,得到了學(xué)生和家長的一致好評。
第三實驗小學(xué)田橋校區(qū) 教師 李儒有:我是土生土長的山里人,,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)服務(wù)是我的夢想,,我也一直在為這個夢想而努力奮斗,我會更加堅定繼續(xù)扎根山區(qū)的信念,,關(guān)愛留守兒童,,只要這里還有孩子,我就不會離開,。