縣特殊教育學(xué)校教師何敏,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,用愛和堅(jiān)持幫助“折翼的天使”跨越障礙,,澆灌“遲開的花朵”綻放精彩,。
2009年,,何敏從普通教育轉(zhuǎn)入特殊教育擔(dān)任律動(dòng)老師,,擺在她面前的首要難題就是如何與學(xué)生交流,,讓學(xué)生感受到音樂的節(jié)奏,、韻律,?何敏開始自學(xué)手語,,虛心請教同事,不斷提升教學(xué)方法,。如今,,在何敏日復(fù)一日的耐心教導(dǎo)下,孩子們的樂感越來越好,,舞蹈越跳越好,,更是多次代表黃岡市參加省殘疾人藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
蘄春縣特殊教育學(xué)校 學(xué)生 貢煒:手語(我喜歡我的學(xué)校,,我喜歡在學(xué)校學(xué)習(xí)),,我喜歡我的老師。
蘄春縣特殊教育學(xué)校 教師 何敏:對于這些孩子來說,,離開家最遠(yuǎn)的地方(可能)就是到學(xué)校,,(通過參加匯演)看到外面精彩的世界,他們臉上流露出對美好生活的向往,,打開了他們看世界的另一扇大門,。
最近幾年,學(xué)校老師人手不夠,,何敏又開始接手新生班的班主任和教學(xué)工作,。她總是通過豐富的表情、夸張的動(dòng)作,,吸引學(xué)生的注意力,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生家長 劉瑛:何老師平時(shí)在上課,、生活方面,,像媽媽一樣關(guān)心這些小孩子。雖然這些孩子很特殊,,但是老師很認(rèn)真,,很有耐心一遍一遍教他們。
蘄春縣特殊教育學(xué)校 教師 楊梅:何老師在工作中兢兢業(yè)業(yè)細(xì)致入微,,甘于奉獻(xiàn),,用自己專業(yè)熱情,細(xì)致的工作態(tài)度,,贏得了學(xué)生,,家長和同事們的尊敬與愛戴,。她就像一束光,指引著我們在特殊教育的道路上,,追光而行,。
十多年的特殊教育教學(xué)生涯,何敏始終以一顆柔軟的心,,努力讓每一個(gè)生命綻放精彩,,先后榮獲“縣十佳師德標(biāo)兵”、“教書育人先進(jìn)個(gè)人”,、“黃岡市特殊教育學(xué)科優(yōu)秀教師”等光榮稱號,。
蘄春縣特殊教育學(xué)校 教師 何敏:我自豪我是一名特教教師,我們所要做的就是助力孩子們成長,,希望通過自己的專業(yè)知識,,和不懈的努力,讓他們感受到社會的溫暖,,讓他們可以接受愛,,傳遞愛,可以(擁有)走向社會融入社會的能力,,可以學(xué)得一技之長,,讓他們可以迎風(fēng)向陽,自信成長,。
9月6日,縣市場監(jiān)管局聯(lián)合行知學(xué)校開展支部主題黨日活動(dòng),。 活動(dòng)中,,縣市場監(jiān)管局和行知學(xué)校黨員共同學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會、中共中央紀(jì)念鄧小平同志誕辰120周年座談會等會議精神,。...
縣特殊教育學(xué)校教師何敏,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,用愛和堅(jiān)持幫助“折翼的天使”跨越障礙,,澆灌“遲開的花朵”綻放精彩,。 2009年,,何敏從普通教育轉(zhuǎn)入特殊教育擔(dān)任律動(dòng)老師,,擺在她面前的首...
6月4日,全國文學(xué)知名平臺雜志鋪,、教師苑聯(lián)合舉辦的第四季“未來作家·校園文學(xué)創(chuàng)作基地”活動(dòng)獲獎(jiǎng)公示,,蘄春縣第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)獲得“全國優(yōu)秀校園文學(xué)創(chuàng)作基地”榮譽(yù)稱號,陳新宇老師榮...
為預(yù)防學(xué)校欺凌事件發(fā)生,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法治意識和遵紀(jì)守法的自覺性,,2023年12月7日,,蘄春縣公安局青石派出所聯(lián)合青石鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委到蘄春縣第八實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行“法治教育進(jìn)校園 預(yù)防...
(縣融媒體中心記者 周波 報(bào)道)9月5日晚,,蘄春縣舉辦“躬耘教壇,、強(qiáng)國有我”教師節(jié)文藝匯演,慶祝第39個(gè)教師節(jié),??h委副書記、縣長陳丹到場觀看演出并致辭,??h人大常委會主任蔡壽益、縣...